Svojim otrokom ne morem dati vsega, česar si želijo. Lahko pa jim dam vse, kar potrebujejo. (Nishan Panwar)

OSNOVNA ŠOLA Vransko-Tabor,
OE VRTEC TABOR, Tabor 21, 3304 Tabor

Otroci niso nikdar posebno dobro poslušali starejših, so jih pa vedno zvesto posnemali. (James Baldwin)

Od pravljice do kruha – popotovanje od kmeta do peka

V vrtcu Tabor smo se v oddelku 5-6 podali na raziskovalno pot, ki smo jo začeli s pravljico Volk in sedem kozličkov.  Z različnimi dejavnostmi smo spoznavali življenje na kmetiji, delo mlinarja in peka ter pot žita – od zrna do dišečega kruha.

Spoznavali smo domače živali, prehrano ter življenje na kmetiji, zato smo obiskali kmetijo Slapar v Ojstriški vasi. Na kmetiji smo prejeli malce koruznih storžev, opazovali smo živali in stroje, ki so del kmečkega utripa ter z zanimanjem prisluhnili o življenju in delu na kmetiji. Hvala ge. Ani in g. Francu za gostoljubje. Med potjo smo se ustavili še pri kmetiji Malik. Ga. Damjana nam podarila nekaj storžev koruze slovenske avtohtone sorte – trdinke, ki smo jo hvaležno sprejeli in se odločili, da jo bomo spomladi posadili v naš vrt.

Koruzo smo v vrtcu luščili, se z njo igrali, jo presipali in mleli z mlinčki, ki so jih uporabljali nekoč ter tako razvijali tehniško ustvarjalnost. Otroci so lahko opazovali, kako se zrno spremeni v moko in raziskovali teksturo. Na ta način smo spoznavali poklic mlinarja ter spoznali kako pomembno vlogo ima pri nastanku kruha.

Vrhunec našega raziskovanja pa je bil obisk peka, g. Jaka Zupančiča, očeta deklice iz našega oddelka. G. Jaka je otroke popeljal v pravi pekovski svet – svet dišečega testa, tople peči in ustvarjalnosti. Otroci so z navdušenjem gnetli testo, oblikovali različne pekovske izdelke in s ponosom opazovali, kako so njihovi izdelki v peči dobili končno obliko. Dišeče kruhke in pecivo smo z veseljem odnesli v vrtec ter jih skupaj okušali. Hvala družini Zupančič, ki nam je prijazno odprla svoja vrata ter nam omogočila nepozabno dopoldne ustvarjanja in učenja ob peki kruha.

Preko igre in izkustvenih dejavnosti so otroci spoznavali naravne materiale, procese pridobivanja hrane ter pomembne poklice, ki skrbijo, da hrana pride do nas ter tako razvijali spoštljiv odnos do pridelave hrane in odgovornega ravnanja z njo (Kurikulum za vrtce, 2025). Naše popotovanje od zrna do kruha ne bi bilo tako bogato in raznoliko brez odličnega sodelovanja s starši in z lokalno skupnostjo, za kar se vsem prej omenjenim še enkrat iskreno zahvaljujemo.

Otroci oddelka 5-6 z Matejo Remic in Lauro Bašič

Ne prezrite
Accessibility
Skip to content