[vc_row][vc_column width=”1\/2″][vc_column_text]Ljubezen do branja in branje se razvijeta doma. Kvalitetni \u010das, ki ga posvetimo otroku za to, da mu beremo, je najve\u010d, kar lahko naredimo za njegov razvoj pismenosti. Z dana\u0161njim dnem, 8. septembrom, se pri\u010denja nacionalni mesec skupnega branja, ki se bo zaklju\u010dil v oktobru s tednom otroka. Izpostavljamo branje kot vrednoto in spodbujamo vse generacije k skupnemu branju.<\/p>\n
Temelj za razvoj jezikovnih spretnosti in pismenosti otroka so interakcije med star\u0161i in otroki. Za\u010dnejo se z rojstvom in so do pred\u0161olskih let klju\u010dnega pomena, saj se znotraj dru\u017eine razvijajo preko tesnih medsebojnih \u010dustev, neprekinjeno vzpostavljajo vezi in imajo izreden pomen za razvoj pismenosti. Pismenost (sposobnost branja, pisanja, govornih spretnosti) je dokazano pogoj za uspeh \u2013 ne samo v \u0161oli, temve\u010d tudi pozneje v \u017eivljenju.<\/p>\n
Za dvig bralne kulture in dvig pismenosti je pomembno, da otroku posvetite \u010das. \u010cas, ki ga pre\u017eivite skupaj, je nenadomestljiv.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][vc_column_text]V pred\u0161olskem obdobju je to:<\/p>\n
Dru\u0161tvo Bralna zna\u010dka Slovenije pi\u0161e: Nobena knjiga ni prezahtevna, \u010de smo ob otroku odrasli!<\/p>\n
Ve\u010d si preberite v zlo\u017eenki: Zgibanka Otrok, branje, odrasli<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] \u00bbBranje je za duha to, kar je telovadba za telo.\u00ab <\/strong>(Richard Steel)<\/p>\n Povezava med branjem in gibanjem<\/strong> je tudi rde\u010da nit Nacionalnega meseca skupnega branja 2022\/Beremo skupaj. Branje in gibanje \u017eelijo povezati s spodbujanjem\/oblikovanjem zdravega \u017eivljenjskega sloga, spretnosti in razvoja nasploh, vlogo kakovostnega pre\u017eivljanja prostega \u010dasa in sprostitvijo, oblikovanjem ustvarjalne osebnosti in pozitivnega odnosa tako do branja kot do gibanja, vse\u017eivljenjskim razvijanjem in bogatenjem sposobnosti na podro\u010dju branja in gibanja \u2013 vitalnost, dobro po\u010dutje, gibanjem, namenjenim\/prilagojenim ljudem z razli\u010dnimi omejitvami, interesi, potrebami \u2026 ter rehabilitacijskim\/terapevtskim vidikom obojega.<\/p>\n Andrago\u0161ki center nam sporo\u010da, da lahko star\u0161i ustvarimo ugodno u\u010dno okolje kar doma in poudarja, da ni toliko pomembna dol\u017eina kot kakovost skupaj pre\u017eivetega \u010dasa. V skupnem \u010dasu se lahko igramo, beremo, pi\u0161emo, se u\u010dimo pesmi, sestavljamo kocke, ustvarjamo z likovnimi pripomo\u010dki, \u010das pre\u017eivljamo v naravi. Star\u0161i se moramo zavedati, da je u\u010denje pismenosti za ve\u010dino otrok pravzaprav kombinacija pozornosti, \u010dustvene povezanosti in komunikacije.<\/p>\n Pozornost otrok je zna\u010dilno povezana z njihovimi sposobnostmi u\u010denja. Razveseljivo je, da otrokom lahko pomagamo, da izbolj\u0161ajo svoje sposobnosti pozornosti na primer z dvosmernimi pogovori, branjem ustreznih pripovedk skupaj z njimi, pogovorom o zgodbi iz pripovedk in poslu\u0161anjem njihovih odzivov.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]Otroci, ki s svojimi star\u0161i in dru\u017eino razvijejo \u010dustveno vez, se hitreje u\u010dijo novih informacij kot tisti, ki se po\u010dutijo neza\u0161\u010ditene, ogro\u017eene in negotove.<\/p>\n Star\u0161i, ki se (veliko) pogovarjajo s svojimi otroki in tudi pozorno poslu\u0161ajo, ko otroci govorijo, obi\u010dajno vzgojijo otroke, ki obi\u010dajno dosegajo dobre rezultate pri nalogah jezikovnih spretnostih in nalogah pismenosti v \u0161oli. Branje pravljic je idealen na\u010din za vzpodbujanje in izbolj\u0161anje komunikacije.<\/p>\n \u00bb\u010ce \u017eelite, da bi bili otroci pametni, jim berite pravljice. \u010ce \u017eelite, da bi bili \u0161e bolj pametni, jim berite \u0161e ve\u010d pravljic.\u00ab (Albert Einstein)<\/p>\n Nabor priporo\u010dilnih otro\u0161kih slikanic najdete v tej zlo\u017eenki: Pred\u0161olska bralna zna\u010dka<\/a><\/p>\n Pripravila Anita Zupanc<\/p>\n Viri:<\/p>\n https:\/\/nmsb.pismen.si\/<\/a><\/p>\n https:\/\/druzina.pismen.si\/starsi-prvi-ucitelji-otrok\/<\/a><\/p>\n