V okviru tehniškega krožka, ki ga izvajamo z otroki od 4-6 leta starosti, smo v vrtcu urili tehnične spretnosti in se seznanjali z različnimi materiali ter postopki.
Kot je zapisano v Kurikulumu (2025) sva jih spodbujali in jim omogočili, da spoznavajo namen, pomen, zgradbo ter pripravo in uporabo tehničnih pripomočkov in procesov delovanja, pri tem pa razvijajo tehniško ustvarjalnost.
Nekaj več pozornosti smo do sedaj namenili spoznavanju lesa. Otroci so sodelovali pri žaganju, brušenju in barvanju ter se pri tem učili tudi pravilne in varne uporabe orodja ter razvijali fino motoriko, vztrajnost in natančnost. Tako smo uredili klopi in mizo za vrtčevsko igrišče, pri čemer smo prispevali k urejanju skupnega prostora. Poleg tega pa smo izdelali tudi ježke iz lesa in žebljev, kjer so otroci združili tehnične spretnosti z domišljijo in likovnim izražanjem.
Ustvarjalnost otrok je prišla do izraza tudi pri gradnji različnih konstrukcij iz tehniških konstruktorjev, kjer so otroci načrtovali in sestavljali različne stroje, pohištvo, vozila itd. Nismo pa samo sestavljali, ampak smo tudi razstavljali. Zanimalo nas je, kaj se skriva v notranjosti naprav (radio, tiskalnik, modem…), zato smo najprej preverili, kje so skriti vijaki in jih nato z ustreznim orodjem odvili ter razstavili. Otroci so bili pri tem vztrajni in motivirani ter navdušeni nad zanimivimi sestavnimi deli naprav.
Na srečanjih so otroci aktivno sodelovali, raziskovali, razvijali samostojnost, vztrajnost in veselje do dela, hkrati pa sva jim omogočili izkustveno učenje, ki je pomembno za nadaljnji razvoj. Iz nastalih izdelkov smo v vrtcu pripravili razstavo, zdaj pa z navdušenjem že komaj čakamo nova srečanja in nove tehniške izzive.
Otroci tehniškega krožka s Tjašo in Katjo.
