Mednarodni dan prijaznosti smo obeležili tako, da smo dopoldan posvetili socialnim interakcijam med vrstniki, odraslimi. Otroci so prehajali in si pridobivali dragocene izkušnje med ponujenimi dejavnostmi na temo preseljevanje in begunski otroci. Ogledali smo si Infodrom – informativno oddajo ter se seznanili s pojmom begunec.
Spoznali smo pravljico N. Sekovanič; Poskusimo pri sosedovih, v treh kotičkih manipulirali s priložnostnim materialom in uprizorili kratko lutkovno predstavo. Zgodbo smo povezali z begunskimi otroki in izdelali plakat, govorili smo o otrocih brez strehe nad glavo, brez hiš, brez doma, brez igrač. »Nimajo igrač, saj tule niso doma.« – Pika (3- let), »Živi v šotoru.« – Pika (3-4 let), »Našel je skledo, igrajo se.« – Julija (3-4 let). Predstavili smo animacijo lutke nogavičnik – nemi govor migrantov, preizkusili smo se v nemškem in slovenskem jeziku. Otroci so občutili neugoden položaj ob ne razumevanju, a so se hitro prilagodili. Svojo moč, vzdržljivost in vztrajnost so preizkušali v gibalnem kotičku, naloženi s polnimi nahrbtniki, nosili so lutke – dojenčke in premagovali različne ovire (hribe, gore, jamo, prepad, čez vodo). Ob koncu in iskanju novega, so si v novi državi naredili svoje zavetje, zatočišče, hiško, bunker. V oddelku najmlajših so spoznavali mednarodni znak za bolnišnico in prvo pomoč. Govorili o prvi pomoči ter se preizkusili o nudenju pomoči vrstniku, odrasli osebi.
Prebrali in ogledali smo si zgodbo Drugačen; K. Cave in preko slikovnega materiala ugotavljali zaporedje dogodkov. Večje formate fotografij in IKT – tehnologijo smo uporabili v kotičku – spoznaj, oglej si, raziskuj različne rase ljudi, vidne značilnosti. Se pogovarjali o barvi kože, telesnih značilnostih in o splošnih človekovih pravicah. Izdelali smo plakat in evalvirali.
»Vsi ljudje se rodijo svobodni ter imajo enako dostojanstvo in pravice. Dana sta jim razum in vest, in bi morali drug z drugim ravnati v duhu bratstva.« (Splošna deklaracija človekovih pravic, 1. ČLEN)
Koordinator Anuška Križnik, Laura Bašič
