Svojim otrokom ne morem dati vsega, česar si želijo. Lahko pa jim dam vse, kar potrebujejo. (Nishan Panwar)

OSNOVNA ŠOLA Vransko-Tabor,
OE VRTEC TABOR, Tabor 21, 3304 Tabor

Otroci niso nikdar posebno dobro poslušali starejših, so jih pa vedno zvesto posnemali. (James Baldwin)

GLEDALIŠČE V MALEM

Vrtec Tabor smo preuredili v teater in se kulturno – umetniško udejstvovali. Izvedli smo 3. obogatitveni dan v povezavi s prednostnim področjem – spoznavali in raziskovali smo dramsko umetnost. Poustvarjali smo po pravljicah, zgodbah, pripovedkah, pesmih.

V oddelku 1-2 let je bil pravi »živ-žav«. Otroci so spoznali zgodbo Zelen dežnik preko senčnega gledališča. Manipulirali so z lutko v senčnem gledališču in plesali ob instrumentalni glasbi. V oddelku  1-3 let so prepevali otroške in ljudske pesmi, poiskali junaku pripadajočo prstno lutko in jo animirali. V oddelku 2-3 let, so se otroci preko glasbe spoznali s plesno – senčno dramatizacijo. Na velikem belem platnu so opazovali gibanje svoje sence, spoznali ročno lutko in se poskušali poistovetiti z njo. Otroci oddelka 3-4 let so preko angleške ljudske pravljice Trije prašički animirali kose lesa, veje, palice in smrečje. Ter lutke iz gline, katere so oblikovali sami.  V dveh skupinah so se poistovetili z junaki, sodelovali in gradili medosebne odnose, se zabavali. V oddelku 4-5 let je bilo ustvarjalno, empatično in »napeto« vzdušje… saj se je v vrtec prikradel Volk. Otroci so prevzeli vlogo volka in treh prašičkov, si izdelali rekvizite, pripravili sceno in prisostvovali pri preprosti dramatizaciji Trije prašički. Naredili so si lutke in se preizkusili v animaciji. Otroci oddelka 5-6 let pa so nas presenetili in nam v tem tednu predstavili dramatizacijo Kdo je napravil Vidku srajčico? Spoznali so zgodbo, junake, posnemali živali, si zamišljali in sodelovali. Izdelali so si rekvizite, kostume, pripravili sceno. Vživeli so se v svoje vloge in z veseljem ter suvereno nastopali v dvorani, na velikem odru.

Raziskovali smo, podajali idejne zasnove za igro in izvajane lutkovnih, plesno – gibalnih, ustvarjalnih, dramskih dejavnosti, jih tudi izvedli. Izdelali smo plakat ga obesili na hodniku. Predvsem smo se zabavali, uživali in si pridobivali dragocene izkušnje za ustvarjanje, izražanje in medsebojno sodelovanje.

Nekaj izjav otrok:

»Drugačne hiške so bile fajne.« – Miha (4-5 let)

»Hiška slamnata je bila najboljša.« – Lian (4-5 let)

»Prašički so najboljši!« – Jan (4-5 let)

»Najboljše je bilo, ko smo delali lutke.« – (4-5 let)

»To mi je bilo všeč, da sem bil volk.« – Miha (4-5 let)

Ne prezrite
Accessibility
Skip to content