Začetek novega vrtčevskega leta je v naši skupini 2–3 prinesel veliko novih obrazov, spoznavanja in prvih skupnih doživetij. Spoznali smo drug drugega, raziskovali igralnico, kotičke ter se postopoma navajali na novo okolje. Otroci, ki so letos prvič prestopili vrtčevski prag, so ob prijazni spodbudi in občutku varnosti začeli odkrivati, da je vrtec prostor igre, prijateljstva in prijetnih doživetij.
Topli jesenski dnevi so nam omogočili, da smo veliko časa preživeli na prostem. Uživali smo na igrišču, se odpravili na daljše poti in raziskovali gozd ter bližnjo naravo. Opazovali smo jesenske spremembe, nabirali naravne materiale in odkrivali zanimivosti iz okolja. Ob tem so otroci razvijali gibalne spretnosti, radovednost in pozitiven odnos do narave, kar so pomembni cilji Kurikuluma za vrtce.
Jesen smo spoznavali tudi skozi zgodbe, pesmi in ustvarjanje. Posebno pozornost smo namenili buči, ki smo jo skupaj odprli, raziskovali njeno notranjost in iz bučk pripravili okusno dobroto. Ob ruski ljudski pravljici Razbita buča smo se prepustili domišljiji. Otroci so se preizkusili v dramatizaciji z lutkami na palici, zgodbo pa poustvarili tudi z likovnim ustvarjanjem. Ob petju pesmice o živalih jeseni smo razvijali posluh, občutek za ritem in veselje do glasbe.
Skozi igro in različne dejavnosti smo povezovali vsa področja kurikula za vrtce. Spodbujali smo otrokovo samostojnost, izražanje, ustvarjalnost, raziskovanje ter sodelovanje z vrstniki. Ob skupnih doživetjih so se otroci učili medsebojnega sprejemanja, vzpostavljali prve prijateljske vezi in pridobivali občutek pripadnosti skupini.
Otroci skupine 2-3 s Katjo Rotar in Katjo Podgoršek
